Lycée International Français d'Almaty
Lycée International Français d'Almaty
| À propos de LIFA Le Lycée International Français d’Almaty (LIFA) est un établissement d’enseignement français pleinement reconnu, implanté à Almaty, fondé sur un partenariat académique durable entre la France et le Kazakhstan, avec le soutien de l’Ambassade de France. Ce projet n’est pas une initiative temporaire, mais l’implantation d’un modèle éducatif éprouvé. Il suit le programme national français, qui est suivi par plus de 400 000 élèves à travers le monde dans le réseau des écoles françaises à l’étranger (AEFE). Ce cadre offre une formation cohérente et reconnue internationalement, du cycle des premières années jusqu’au baccalauréat. À LIFA, l’éducation vise à former à la fois l’esprit et le caractère : les élèves développent un raisonnement structuré, une culture approfondie et une autonomie intellectuelle dans un environnement exigeant et plurilingue. Le français est au centre de la pensée, l’anglais élargit les perspectives, tandis que le russe et le kazakh assurent l’ancrage dans le contexte local et régional. LIFA s’adresse aux familles qui souhaitent un parcours académique rigoureux et durable conçu pour la responsabilité et la réussite à long terme. |
VISION 2026 - 2030
LIFA offre un parcours académique reconnu dans le monde entier, organisé de manière progressive afin de garantir la préparation efficace de chaque étape du cursus sans interruption pédagogique.
Le développement de l’école se fait de façon cohérente et alignée avec les besoins réels des familles. Ainsi :
Le développement de l’école se fait de façon cohérente et alignée avec les besoins réels des familles. Ainsi :
2026–2027
2026–2027
Ouverture des classes de maternelle et du CP
2027–2028
2027–2028
École primaire complète et ouverture de la classe de 6ème.
2028–2030
2028–2030
Déploiement progressif du collège.
À partir de 2031
À partir de 2031
Progression vers l’ouverture du lycée
Notre identité éducative (ADN)
Encourager dès le plus jeune âge le raisonnement logique, la précision analytique et la maîtrise des technologies.
Préparer les élèves à comprendre les dynamiques régionales et mondiales.
Cultiver autonomie, initiative et sens de l’engagement pour le collectif.
Allier ambition intellectuelle, sport, équilibre émotionnel et climat bienveillant.
RÉSEAU MONDIAL DES ÉCOLES FRANÇAISES
Faire partie du réseau mondial des écoles françaises permet aux familles de s’assurer d’une éducation de qualité partout où elles se trouvent.
- 138PAYS
- >400,000ÉLÈVES
- 612ÉTABLISSEMENTS
Un Programme National, Une Référence Mondiale
- Un parcours Cohérent et StructuréDe la petite enfance (Maternelle) au cycle terminal (Lycée), le programme national français propose une progression clairement définie par cycles au sein d’un cadre académique unifié.
- Le Baccalauréat FrançaisCe parcours aboutit à un diplôme national créé en 1808, reconnu par les universités du monde entier, avec un taux de réussite global de 91,9% en 2025 (96,4 % dans la voie générale).
- Rigueur et Fondations SolidesReconnu pour son exigence intellectuelle, le programme construit une maîtrise durable des langues, des mathématiques, des sciences et des humanités dès les premières années.
- Un Réseau Éducatif MondialL’enseignement français à l’étranger est soutenu par le réseau AEFE, qui comprend 612 établissements dans 138 pays et scolarise plus de 400 000 élèves.
- Stabilité et CohérenceLes élèves du primaire suivent 24 heures d’enseignement par semaine, garantissant profondeur et continuité entre toutes les écoles françaises.
- Une Communauté InternationaleAvec environ 70 % d’élèves non français scolarisés, le système français international reflète son ouverte au monde et facilite l’accès à l’enseignement supérieur en France et à l’international.
Organisation de L’enseignement
En France, l’instruction obligatoire commence dès l’âge de 3 ans avec un programme officiel commun à tous les élèves. La maternelle est organisée en trois sections : petite, moyenne et grande, selon l’âge des enfants. Elle constitue un cycle d’éveil et d’acquisition des bases de la lecture, de l’écriture, et des repères spatio-temporels.
La maîtrise de la langue française et des premiers éléments de mathématiques sont les objectifs prioritaires de l’école élémentaire pour permettre aux élèves d’accéder aux outils fondamentaux de la connaissance.
À la suite de l’école primaire, le collège marque le début de l’enseignement secondaire. Il accueille les élèves sans examen d’entrée après le primaire et offre un cadre commun de scolarité, garantissant un accès égal à l’enseignement secondaire.
Le lycée conduit à la poursuite d'études supérieures principalement en université, classe préparatoires aux grandes écoles ou en écoles spécialisées. L'enseignement de la voie générale est composé de cours communs, qui garantissent l'acquisition d'une culture commune, et de spécialités choisies par l'élève, pour approfondir leurs connaissances et affiner progressivement leur projet.
L’équipe Éducative
Les enseignants de LIFA sont recrutés selon les standards académiques français et appliquent les directives officielles du ministère français de l’Éducation nationale. Chaque élève bénéficie d’un accompagnement individualisé dans un climat rigoureux et bienveillant. Parmi l’équipe figurent :
- Dossym
BesbayPrésident du groupe EPG Education - Benoît
BonnetChef d’établissement - Marina
GarciaEnseignante Maternelle - Marie-Cécile
MaruffyEnseignante CP
Processus D’admission
Le processus d’inscription est conçu pour assurer la meilleure prise en charge possible de l’élève par l’école :
Soumettre une demande de renseignements
Remplissez notre formulaire de demande pour manifester votre intérêt et vous inscrire afin de visiter l'école et rencontrer notre équipe.
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Déposer officiellement sa candidature
Si le Lycée International Français d'Almaty vous convient, veuillez soumettre votre candidature accompagnée des documents requis.
Confirmation de l’admission
Une fois votre demande acceptée, nous confirmons la place de votre enfant à la LIFA. Un membre de notre équipe dédié aux admissions vous guidera tout au long du processus.
Questions fréquentes
Oui. Le Baccalauréat national français est reconnu en France et à l’international. Il donne accès aux universités françaises et étrangères, selon les procédures propres à chaque établissement.
Oui. Le Baccalauréat français permet également l’accès aux universités anglophones, sous réserve des critères d’admission propres à chaque établissement.
Non. LIFA accueille à la fois des élèves francophones et non francophones. Un accompagnement adapté est mis en place afin de garantir une intégration progressive au programme français.
Oui. Dès l’école primaire, environ 30 % du programme est dispensé en anglais selon une approche appliquée des langues étrangères à plusieurs matières.
Oui, le kazakh et le russe sont intégrés au parcours scolaire afin d’assurer un ancrage local et la maîtrise des langues nationale et régionale.
Maximum 20 élèves par classe pour un suivi personnalisé et une approche individualisée.
Oui. L’école fournit l’ensemble des supports pédagogiques. Les familles ne fournissent que les effets personnels figurant sur la liste transmise en début d’année scolaire.
Les accès sont contrôlés, les flux sont organisés et la surveillance est constante. Le bien-être et la sécurité constituent des priorités structurantes du projet.
LIFA est soutenu par le groupe EPG Education et s’inscrit dans une stratégie de développement progressive et durable.
NOS PARTENAIRES
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Lycée International Français d'Almaty
Kabanbay batyr street 164, Almaty, Kazakhstan
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info@lifa.kz
+7 (747) 786 8900
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